最近人教版教材的事情,不知道大家有没有关注,已经引起了家长们的集体关注。 不看不知道,看了吓一跳,都是啥问题呢?下面咱们就说几个。 在小学课本的插图里面, 1.国家地图画没有台湾不说,南海也没有啊,西藏地区画的少了一大块。 2.画的男孩子裤裆里的生殖器都有突起物。儿童教材里有必要突起这个部位吗? 3.孩子们做游戏,小女孩的裙子里的底裤画的是真显眼啊,难道这是要告诉孩子们,女孩的内裤是可以外露的吗? 当然不只是这些问题,还有很多的细节,都被家长们曝光了。 关键的问题是,这个版本的教材已经使用了10年的时间了,期间已经有很多的人在反馈,但是声音都被埋没掉了,刚开始问题开始发酵的时候,相关的视频内容都会造到平台的限流或者直接删除。 纸里包不住火,越来越多的人开始发布相关的问题,最终这个问题被冲上了热搜,一下子才进入了更多专业人士的视野,小问题一下子变成了大问题,媒体已经无法堵住成千上万人民的愤怒了。 越来越多的关于人教版教材插图问题的作品出来,希望相关领导能够重视教材问题的严重性。 给家长们一个合理的答复。 一开始说,这事是老百姓不懂美学,不懂得欣赏艺术作品。 现在是从小学生到老人,到设计工作者,集体开始反驳,吐槽教材插画的丑陋。 其实关于教材插画的问题只是一个缩影,我们如果深思的话,问题还是挺严重的。 很早就看到,有网友发布的视频,说现在的教材课本里删除了很多的爱国战斗英雄事迹课文,换成了西方科学家的生活故事。 还有日本在中国很多城市建设学校的问题,这些学校非常的封闭,中国人是不允许进入的。 更奇怪的是,现在的女孩子,把穿着日本和服当成时尚美丽。 上面所说的问题都很现实,也很让人难以理解,究竟是我们的教育出了问题,还是我们的管理出了问题,尤其是小学教材的问题,是不是应该给所有家长一个道歉,一个垄断出版社,不会因为请不起设计师来画画吧。
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